GÖR DIN EGEN KONST I VÄNSKAPSPARKEN

Kom till vänskapsparken imorgon fredag efter skolan.

Konsthallens pedagoger kommet att finnas där i ett tält och du kan vara
med att skapa din egen konst.

ALLA ÄR VÄLKOMNA SÄG TILL DINA KOMPISAR, FAMILJ OCH SYSKON:)4

FREDAG DEN 23 MAJ (IMORGON) 13.30-17

sjunga på skolavslutningen

Hej 6 B!
Är det någon som vill sjunga på skolavslutningen, jag hoppas det:)
Kom till musiksalen på torsdag (imorgon) direkt när ni slutar klockan 14,10 så övar vi då en halvtimme

see you later alligator

Sjunga på skolavslutningen

Hej!
När ni går ut sexan nu till sommaren hade det varit roligt om ni sjunger för skolan.
Skolavslutningen kommer att vara i A och B spåret så 6 A sjunger för sig och 6B för sig.
Det är valfritt men det är roligast om så många som möjligt ställer upp.
Vi sjunger två sånger en på engelska och en på svenska. Vilka har vi inte bestämt ännu, jag tänker välja ut några och så bestämmer vi tillsammans

Vi övar på måndagar direkt efter skoltid i musiksalen.

Jag hoppas att ni är med, sjunga är ju bäst:)

SO, Ekonomi

Hej. Till på måndag 5/5 vill jag att du har repeterat texten och uppgifterna som hör till./ Åsa

Samhällets pengar

Det är morgon. Du åker med skolbussen till skolan, eller cyklar eller går på gator och trottoarer. Din lärare hälsar dig välkommen utanför klassrummet. Du går till ditt skåp och tar fram penna, skolböcker eller datorn. Det är svenska och du behöver gå till biblioteket och låna en ny bok eftersom du läst ut den gamla. Därefter är det lunch i skolmatsalen.  Det är din favoriträtt: spagetti och köttfärssås! Efter lunchen har du idrott och då går ni till simhallen.

Hur kommer det sig att du kan göra allt detta utan att det kostar något? Jo, faktum är att det kostar. Men, vem betalar? Jo, de vuxna gör det här tillsammans genom att betala en del av sin lön i skatt. För varje hundralapp som man tjänar så betalar man ca 30 kronor i skatt. Vissa betalar lite mer och vissa lite mindre. De här pengarna går till att anställa lärare, skolluncher, vägunderhåll, bibliotek, simhallar och mycket annat.

Skatteverket är den myndighet som ser till att människor betalar sin skatt men det är politikerna i riksdagen som bestämmer hur stor skatten skall vara.

Det finns många olika sorters skatter. Inkomstskatt: när man får en inkomst genom lön, sjukpenning (en ersättning man får när man är sjuk och inte kan jobba) eller pension (en ersättning man får när man är gammal och inte jobbar längre) ska man betala en del i skatt. Moms: på alla varor som vi köper finns en extra avgift inräknad som kallas moms. Du är med och betalar skatt. Köper du en tröja för 100 kronor så är 20 kronor moms.Punktskatt: finns på vissa varor som alkohol, tobak och bensin. I de här fallen försöker staten styra vad vi ska köpa eller inte köpa genom en extra skatt.

En viktig sak som är speciellt för skattesystemet i Sverige är att den som tjänar mycket också får betala mer i skatt, det kallas fördelningspolitik. Alla skattemiljoner som betalas in fördelas på tre områden. Om vi har skattepengarna i en säck fördelas de i tre delar.

En får kommunerna som använder pengarna bland annat till idrottsanläggningar, skola, bibliotek och sophämtning. En del får landstingen för att driva våra stora sjukhus och kunna hjälpa alla som blir sjuka. En del använder staten till polis, militär, vägar, pension, barnbidrag och domstolar. Kan du komma på fler saker som betalas av skattepengarna?

Sverige har bland de högsta skatterna i Europa.  Det vill säga en stor del av det som människor tjänar måste de betala i skatt.

Teater

Hej alla duktiga elever!

Teaterträning denna vecka, vecka 18 sker på tisdag den 29 april kl. 16.00-18.00. Jag har skrivit ett brev till era föräldrar som ni kan hämta hos mig imorgon med information om vår pjäs ; )

Vi ses, Caroline

(Sara, du kan hämta ALLA dina repliker hos mig nu ;) )

Teater

Teater

Hej alla spöken, "Otisar" och Canterburisar", här kommer länken till min uppläsning. Träna på, ni är super duktiga ; )

/Caroline

Teater

SO, ekonomi

Hej. Till måndag 28/4 har ni läxa i ekonomi, pappret och uppgifterna som vi gick igenom på lektionen idag. Repetera texten och träna på uppgifterna/ Åsa

Pengar - Långt innan vi hade sedlar och mynt så fanns det ändå ekonomi. Man bytte helt enkelt saker med varandra. Kanske en jägare kunde byta ett par kaniner mot säd från en bonde. Då kunde jägaren mala sig mjöl och baka bröd och bonden fick kött till middagen. Den tidigaste byteshandeln handlade troligen om sådant som man inte kunde klara sig utan i livet - mat.

Under stenåldern var byteshandeln viktig. Om man var bra på att tillverka redskap eller hade mycket av något kunde man byta bort det mot något som man ville ha eller behövde. Vissa saker var värda mer än andra beroende på hur skicklig hantverkaren var.
Det blev komplicerat när den man ville byta med inte ville ha det man själv erbjöd. Därför uppfann man pengar. Viktigt för alla i vårt samhälle. De första mynten gjordes i Mesopotamien (där nuvarande Irak ligger) för 4500 år sedan. Man bestämde att en viss mängd silver skulle ha ett visst värde och så handlade man med sitt silver. Snart började man tillverka mynt av silver.
I Sverige började man använda mynt under vikingatiden. Mot slutet av 900-talet började Olof Skötkonung tillverka mynt i Sigtuna. Innan dess hade vikingarna redan använt mynt från andra länder till att handla med. Det gick bra eftersom mynten var av värdefulla metaller som guld eller silver. Vad som stod på mynten ifråga om värde och annat var förmodligen inte så viktigt. Visste du att världens tyngsta metallmynt faktiskt är svenskt. Mellan 1644 och 1776 gavs det ut ett 10-dalermynt. Det var stora kopparplåtar som vägde 19,7 kg stycket.
En slags sedlar började användas i Kina för ungefär tusen år sedan. Mynten kunde väga flera kilo, och för att slippa bära dem med sig lät folk köpmännen ta hand om mynten. Köpmännen skrev ut kvitto (papperslapp) på hur många mynt var och en hade. Snart började folk betala med kvittona istället. De sedlar vi har idag är ju också ett slags kvitton. Vi har kommit överens om att den här papperslappen ska vara värd just det som står tryckt på den.
En stor del av pengarna vi handlar med ser vi aldrig. Många handlar med kontokort i butikerna, betalar sina räkningar med hjälp av internet och köper sms-biljett på bussen. Sedan får man ett meddelande om att pengarna tagits från ens konto och förts över till den som ska ha dem. 

1.     Hur såg ekonomi ut innan det fanns pengar?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.    Vad var det som gjorde att pengar uppfanns?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.    Var ligger Mesopotamien och vad hände där för ca 4500 år sedan?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.    Berätta om hur man började använda mynt i Sverige?

______________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

5.    Hur kom det sig att myntet försvann och ersattes av sedlar?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.    Hur ser det ut med pengar idag? Är det någon förändring sedan för tex 20 år sedan tror du?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hej !

Ville påminna att imorgon är det Nationella Prov i SO :) Det är viktigt att vara i tid. Kom gärna och ät frukost:  

   Ta med frukt och festis/ Mer att dricka. OBS inget godis. 

    Ses imorgon Blerime :)

Svenska - påminnelse läxa

Hej 6B!

Senast nu på fredag 28 mars ska ni vara klara med stencilen till Lyckoslanten. Vi jobbar med den idag och på torsdag. Hinner ni inte bli klara under lektionstid är det ert ansvar att bli färdiga med den till på fredag.
Vi ses!

Sarah

SO

Hej. Här kommer länkarna till filmsnuttarna/ Mycket nöje, Åsa

Judendomen

http://youtu.be/cw8uqiEDkIw

http://youtu.be/FWogXBrzLIw

Kristendomen

http://youtu.be/dcfsuqej6D4

http://youtu.be/IJSiKTVL9so

Islam

http://youtu.be/oiZf_TD6QNo

Hinduism

http://youtu.be/qdFQ1c4v5-0

Buddhism

http://youtu.be/TrAFQmTVtu4

8:20

Hej igen. 

ALLA BÖRJAR  8:20 imorgon 😄 då ni ska ha Nationella Prov i matematik. Ni som läser detta Påminn Era klasskamrater. 

Med vänlig hälsning, Blerime

Hej !

Ville påminna att imorgon är det Nationella Prov i matematik :) Det är viktigt att vara i tid.
Ta med frukt och festis/ Mer att dricka. OBS inget godis. 

Hej! 

Jag lovade att lägga ut det som vi gick igenom idag :)

 
Vinkalar
En cirkel är 360 °  om 
En cirkeln är uppdelad i fyra vinklar då är varje del
  1/4 av cirkeln.

Rät vinkel:  En vinkel som är 90° kallas rät.

Trubbig vinkel:
En vinkel som är större än 90° kallas trubbig.

 Spetsig vinkel:
En vinkel som är mindre än 90° kallas spetsig.

Area

När man räknar räknar arean på en triangel gör man så här

basen gånger höjden delat med två.        2*4 =

                                                               2

Enheter                                                            

Vi ser att att 1 m = 10 dm och att 1 m = 100 cm och att 1m= 1000 mm
1m = 10 dm
1dm = 10 cm
1cm = 10 mm

Vi ser att:
1 kg = 10 hg och att 1 kg = 1000 g.
1 hg =100 g

Hej!!!

Glöm inte att visa era föräldrar lappen om föräldramötet :) det ska lämnas in imorgon :)

De elever som glömt lämna modersmåls blanketten gör det imorgon.

Vi ses Blerime

Hej !
Ville påminna att imorgon är det Nationella Prov i engelska :) det är viktigt att vara i tid.
Kom och ät frukost i skolan. Ta med frukt och festis/ Mer att dricka. OBS inget godis.

NATIONELLA PROV ENGELSKA

Nu är det dags för nationella prov i engelska.

12 /3 Onsdag  8.30-9.40       Läsförståelse
                       9.40-10.10     Rast
                       10.10-10.55   Hörförståelse

14/3  Fredag   8.30-9.15       Skriftlig kommunikation (uppsats)

Vecka 12                              Konversation

Tänk på att provtiden börjar 8.30 på onsdag och fredag. Detta betyder att ni måste vara på plats innan, senast 8.20 bör ni vara här så att vi kan komma igång meddetsamma. Tänk på att vara extra noga med att komma i tid dessa dagar, annars förlorar ni provtid.
             

Ordlista

Avdunstning = När ett ämne omvandlas från fast eller flytande fas till en gas. Det gäller särskilt vatten. Avdunstning sker bara från ämnets yta. Om man t.ex. låter vattnet i en lösning avdunsta kan lösningen separeras.

Blandning =  När flera ämnen förekommer tillsammans. Blandningar kan vara fasta, flytande eller gaser. När ämnena har löst upp sig helt i varandra så att man inte kan se skillnad på dem, har man en homogen blandning, eller lösning.

Filtrering = Filtrering är en metod för att skilja fasta ämnen från vätskor. Man häller blandningen genom ett filter. Vätskan rinner igenom filtret och de fasta partiklarna fastnar i filtret.

Heterogen blandning = heterogen blandning är en blandning av olika ämnen där man fortfarande kan se de olika beståndsdelarna. Ämnena har alltså inte löst upp sig i varandra.

Homogen blandning = homogen blandning kallas också för lösning. Ämnena som blandas har löst upp sig i varandra så att det inte går att skilja dem åt med blotta ögat.

Kemisk reaktion = En process där atomerna och molekylerna i ett eller flera ämnen ändrar sitt sätt att sitta samman på. På det sättet bildar de nya föreningar och nya ämnen. Det går inte att få tillbaka de ursprungliga ämnena utan en ny kemisk reaktion.

Koagulera = Klumpa ihop sig och stelna. Ordet koagulera används ofta om proteiner i mat som stelnar när man tillagar maten.

Lösning = En homogen blandning, d.v.s. en blandning där de olika ämnena har blandats så väl att det inte längre går att se skillnad på dem.

Molekyler = Atomer som är sammanbundna med kemiska bindningar

På måndag 3/2 är det prov på Jordens inre och yttre krafter. Gå in och titta på länkarna till genomgångar/filmer som jag har lagt ut nedan. Lycka till! Åsa

http://www.ur.se/vulkan/

http://www.teacherondemand.se/video/505/jordens-inre-krafter-hot-spots.html

http://www.teacherondemand.se/video/518/jordens-inre-krafter-rorelser-i-jordskorpan.html
http://www.teacherondemand.se/video/170/jordklotet-och-jordskorpan.html

Uttal Freaky Flavours part 1

Nu kan ni träna på uttalet på glosorna till kapitel "Freaky Flavours"! /Caroline

Läxa i matematik till fredagen 7 feb

Matematik läxa

Tänk på att skriva ner både fråga och svar samt med hela meningar :)

Avrundning

1 Avrunda till tiotal

a) 74                                    b) 76                                  c) 75

2 Avrunda till hundratal

a) 245                                  b) 255                                 c) 250

3 Avrunda till tusental

a) 3 495                               b) 3 565                              c) 3 500

4 Avrunda till heltal

a) 3,4                                   b) 3,6                                  c) 3,5

5 Avrunda till heltal

a) 4,45                                 b) 4,52                                c) 4,50

Längd

6 Du har en sträckan som är 4 cm. Hur lång blir sträckan om den blir

a) 10 gånger så lång            b) 100 gånger så lång          c) 1 000 gånger så lång

7) En lina är 25 m lång. Hur lång blir varje bit om linan delas i

a) 10 lika långa bitar           b) 100 lika långa bitar         c) 50 lika långa bitar

8) Vad ska det stå på strecket?

a) 0,4 m + __ dm = 1 m          b) 0,4 m + __ cm = 1 m      c) 0,95 m + __ mm =1 m

9) Vad ska på strecket?

a) 0,8 km + __ m = 1 km     b) 0,85 km + __ m = 1 km     c) 0,05 km + __ m = 1 km

10) Hur många meter är en hälften så lång sträcka som

a) 1 km                                b) 0,5 km                            c) 0,25 km                    d) 0,125 km

11) Hur många centimeter fattas till en hel meter?

a) 0,4 m                               b) 0,45 m c)   0,05 m                       d) 0,01 m

12) Världsrekordet i stavhopp för män är 6,14 m medan det svenska rekordet är 587 cm. Hur mycket högre är världsrekordet än det svenska rekordet?

13) Tjockleken på en femkrona är 1,5 mm.

Hur mycket är en 60 cm hög stapel med femkronor värd?

14) Ett stafettlopp med fyra sträckor är 2 500 m långt.

De tre första sträckorna är lika långa medan den sista, kortare sträckan är 550 m.

Hur lång är var och en av de tre första sträckorna?

15) Världens längsta flod är Nilen med en längd av 6 695 km. På andra plats kommer Amazonfloden som är 6 437 km lång. Hur mycket skiljer i längd mellan de båda floderna?

Hej :)

I morgon torsdag är det nationella provet i Sva. 
Kom till skolan och ät frukost. Ni får ha med er festis/ mer och frukt OBS inget godis :)
Ha en fortsatt bra kväll, vi ses imorgon / Blerime :)

Geografi

Hej
Till på måndag 10/2 har du i läxa att bli klar med uppgifterna på s. 8 i häftet. Du ska också ha läst s 9-12 och strukit under ord och begrepp som du vill ha förklarade. Lycka till med provet i morgon/ Åsa

Läxa

Hej!

Tänk på Biologi läxan som är till på onsdag den 5 februari :)

Hej :)

Ville bara påminna om nationella provet i Sva ( tisdag och torsdag).
Ni får ha med er festis och frukt OBS inget godis. Det är bra om ni kommer till skolan och äter frukost dessa dagar.

Ha en fortsatt bra dag så ses vi imorgon / Blerime :)

EXTRA ENGELSKA

Ni som pratat med mig (Caroline) om att delta i extra engelska kan komma på dessa datum. Vi är i klassrummet som tillhör 5A och det är samma tid vid varje tillfälle; 15.15-16-00. Vi ses då!

27 januari

10 februari

10 mars

24 mars

28 mars

12 maj

Hälsningar Caroline

Läxa Biologi

till fredagen den 31 januari

Fotosyntes

Det som sker i växtens blad när solen lyser på den kallas fotosyntes. ”Foto” betyder ljus

och syntes innebär att något sätts ihop. Utan de gröna växternas fotosyntes skulle det inte finnas något liv på jorden. Genom fotosyntesen producerar även växterna syre som är livsviktigt för människor och djur. All energi som växter och djur använder kommer från sockret som de gröna växterna gör. Vatten+koldioxid+solenergi      =    socker+syre

Fotosyntesen kan bara pågå på dagen på solen skiner.

Ekosystem

Ett område med natur och allt som finns där. Alla växter och djur och allt annat

levande ingår i ekosystemet. Ett ekosystem kan både vara litet och stort, det

bestämmer den som ska undersöka det. All ekosystem drivs av solen och det är de gröna växterna som är viktiga i ett ekosystem. De gröna växterna kan göra sin egen näring genom solljus, det kan inget annat levande! Växterna blir sedan näring till många djur.

Utan solen och de gröna växterna skulle inte ekosystemen fungera.

Näringskedjor

Alla växter och djur i ekosystem hänger ihop i näringskedjor och alla

näringskedjor börjar med gröna växter som tillverkar näring med hjälp av solen!

En näringskedja visar hur växter och djur är beroende av varandra för att få

den livsviktiga energin. De gröna växterna äts av växtätare och växtätarna äts av rovdjur.

Ex.

Haren äter blomma, räven äter haren                                                  

Musen äter gräs och ugglan äter musen                                                                    

Energin går från växterna till växtätaren och sedan vidare till rovdjuret.

Förbränning

När en växtätare äter upp en växt får den i sig sockret i växten. För att kunna

använda energin måste växtätaren bryta ner sockret i mindre bitar. Det görs

med hjälp av syre som växtätaren andas in. Förutom energi blir det koldioxid och

vatten av sockret. Det kallas förbränning.

Socker +syre                                             koldioxid+vatten+ENERGI

Näringsväv

Nästan alla växter och djur finns i mer än en näringskedja. En sork kan ätas av

både en räv, en orm och en uggla. På så vis hänger många näringskedjor ihop med

varandra och bildar så kallade näringsvävar. Näringsvävar visar fler näringskedjor samtidigt.

Kretslopp i naturen

Naturens näringskedjor blir till kretslopp genom att nedbrytarna förvandlar

döda växter och djur till jord. De näringsämnen som växterna tog upp ur jorden,

och som djuren fick i sig när de åt växterna, kommer på så sätt tillbaka till

jorden. Då kan näringsämnena användas på nytt av andra växter och på så sätt

går alla ämnen runt i naturen.

Hej hej

Snart så finns det information om textilslöjden på bloggen också
Hälsningar Anita

Matematik ord som ni ska kunna :)

MATEMATIK ORD

Minst= 8,3,2,1,6,7	1 är minst
Störst= 18,75,21,16,13,42	75 är störst
Större än  >                     8>4	8 är större än 4
Mindre än <                  4<8	4 är mindre än 8
Är lika med =	3+5= 5+3                3+5 är lika med 5+3 4+4 är lika med 4*2
Närmst före	14 kommer närmst före 15
Närmst efter	77 kommer före 78
Mellan 1,2,3,4,5,6,7,8	5 kommer mellan 4 och 6
Storleksordning= 657, 700, 705,708,713	Talen är ordnade i storleksordning, det minsta talet kommer först.
I följd= 0,2,7,9,12,17,19,23,34	Talen är ordnade i följd minsta kommer först
Hela
Halva
Hälften figur A är häften så stor som figur B
Dubbelt figur B är dubbelt så stor som figur A

+	addition	3+3 term	3+3 term	= 6	summa
-	subtraktion	12-3 term	12-3 term	= 9	differens
•	multiplikation	3* faktor	4 faktor	=12	produkt
/	division	12/3 täljare	12/3 nämnare	= 4	kvot